Der Orthoptistinnen-Tag 2023

16. September 2023 im Hotel Franz in Essen

Wir freuen uns, Ihnen auch in diesem Jahr wieder unseren Orthoptistinnen-Tag präsentieren zu dürfen. Mit diesem besonderen Event möchten wir Ihnen für Ihre intensive Arbeit und Ihre wertvollen Beiträge zur Augenheilkunde danken. Wir haben ein inspirierendes Programm mit spannenden Vorträgen, Diskussionen, Workshops und kulinarischen Köstlichkeiten für Sie zusammengestellt, um Ihnen einen Tag voller praxisrelevanter und fachlicher Inputs zu bieten. Darüber hinaus möchten wir Ihnen auch genug Möglichkeiten geben, sich in Ruhe mit Ihren Kolleginnen auszutauschen.

Veranstaltungsort

Hotel Franz
Steeler Str. 261
45138 Essen

www.hotel-franz.de

Beschreibung:
Zentral und ruhig in der Messestadt Essen gelegen, erwartet Sie das Hotel Franz mit dem besonderen Mehrwert. Das inklusive Team aus Menschen mit und ohne Behinderung sorgt für eine besonders freundliche Atmosphäre.

Parken
Eigene Außenparkplätze des Hotels sowie öffentliche Parkmöglichkeiten in der Umgebung

Anfahrtsbeschreibung

Hotel_Franz_Tagaufnahme

Hotel_Franz_Abendaufnahme

Programm

In diesem Jahr haben wir erneut ein spannendes und abwechslungsreiches Programm mit ausgewählten Fachexpert:innen für Sie zusammengestellt.

Wir haben verschiedene Workshops vorbereitet, die speziell auf Ihre Interessen als Orthoptistin zugeschnitten sind und Ihnen die Möglichkeit geben, sich in kleinen Gruppen intensiv mit den Themen auseinanderzusetzen. Im Rahmen eines rollierenden Workshopformats erwarten Sie drei verschiedene Module, die zeitversetzt starten. So können Sie an allen drei fachlichen Diskussionen teilnehmen.

Workshops beinhalten einen Impuls in das jeweilige Thema und eine offene Diskussion. Sie können Ihre Fragen zu den Themenbereichen stellen und gemeinsam in der Gruppe Handlungsstrategien erarbeiten.

Agenda

Ab 08:45 Uhr
Ankunft / Anreise / Anmeldung der Teilnehmer/-innen
Eingangsbereich / Foyer

8:45-9:30 Uhr
Begrüßungskaffee + Frühstück
Raum: Margarethenhöhe

9:30-9:45 Uhr
Begrüßung
Raum: Margarethenhöhe

9:45-10:30 Uhr
Keynote: Dr. Abelein „Kannst Du bitte mitmachen?” – Adhärenz und Motivation durch Kommunikation und Reflexion
Raum: Margarethenhöhe

10:30-11:00 Uhr
Vorstellung der Workshops / Pause / Wechsel in Workshop-Räume

11:00-12:15 Uhr
Workshop-Phase 1

12:15-13:15 Uhr
Mittagspause
Restaurant

13:15-14:30 Uhr
Workshop-Phase 2

14:30-14:45 Uhr
Kurze Pause – Kaffee & Tee + Candy-Bar

14:45-16:00 Uhr
Workshop-Phase 3

16:00- 16:15 Uhr
Ausklang / Verabschiedung
Raum: Margarethenhöhe

Hinweis
Während der Veranstaltung werden Fotos und Filme zu Zwecken der Öffentlichkeitsarbeit gemacht.

Details zu den Workshops und der Keynote

Dr. Phillipp Abelein_Referent

Dr. Philipp Abelein ist Akademischer Rat am Lehrstuhl „Pädagogik bei Verhaltensstörungen einschließlich inklusiver Pädagogik” der Universität Regensburg und seit mehreren Jahren als Lehrbeauftragter an der Universität Würzburg tätig. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind v. a. ADHS, Beratung und Sozialklima, zu denen er in den letzten Jahren zahlreiche wissenschaftliche Publikationen veröffentlicht hat. Er verfügt über eine Beratungs- und Supervisionsausbildung nach dem lösungs- und entwicklungsorientierten Beratungsmodell. Mit Freude transferiert er im Rahmen seiner Fort- und Weiterbildungstätigkeiten theoretisch fundierte Inhalte auf die Praxis.

Keynote: „Kannst Du bitte mitmachen?“ – Adhärenz und Motivation durch Kommunikation und Reflexion

Referent: Dr. Philipp Abelein
Dauer: ca. 45 Minuten

Gerade bei kleineren Patient:innen kann das Erreichen von Adhärenz in medizinischen Untersuchungssituation eine große Herausforderung darstellen. So lassen sich manche Kinder von Außenstehenden besonders schwer motivieren und sind auf besondere Hilfestellungen und Kommunikationsstrategien angewiesen.

Im Rahmen des Vortrags werden Einflussfaktoren thematisiert, die es Kindern erschweren sowie erleichtern können, sich in Interaktionen und (medizinischen) Behandlungssituationen als selbstwirksam sowie kompetent zu erleben. Zudem werden (eigene) verbale sowie nonverbale Kommunikationsstrategien im beruflichen Alltag reflektiert, die zu einer Förderung von Adhärenz beitragen können.

Inhalte:

Lehr- und Lernmotivation bei Kindern in unterschiedlichen Entwicklungsphasen
Einflussfaktoren von Selbstwirksamkeitserleben und Adhärenz
Kommunikationsmodelle und -strategien zur Förderung von Adhärenz
(Selbst-)Reflexion verbaler und nonverbaler Kommunikation im beruflichen Alltag

Hannah Schlief_Referentin

Hannah Schlief ist Wirtschaftsmediatorin und hat einen Masterabschluss in General Management (M.A.). Der Schwerpunkt ihrer Arbeit liegt darauf, Missverständnisse und Konflikte zwischen Menschen zu begleiten und in innovative Lösungen umzuwandeln. Sie arbeitet vor allem mit Teams, die besondere Herausforderungen und Potenziale mit sich bringen.

Praxis Workshop
Dialog im Dreieck – Mit guter Kommunikation den Therapieerfolg unterstützen

Referentin: Hannah Schlief
Dauer: 60 – 75 Minuten je Gruppe

Ein gemeinsames Ziel: volle Sehschärfe für Ferne und Nähe; drei verschiedene Positionen: die des Kindes, der Eltern und der OrthoptistIn. In diesen grundsätzlich verschiedenen Positionen liegt hohes Konfliktpotential, welche die Therapie unnötig gefährdet. Eltern wünschen sich, dass ihre Kinder unbeschwert aufwachsen können, möchten ihren Kindern alle Einschränkungen ersparen. Das führt immer wieder dazu, dass sie sich in Gesprächskontexten nicht kooperativ verhalten. Reaktionen, die als Fachkräfte überraschen, ja teilweise überfordern. Kinder fühlen sich wohl, wenn Eltern und Fachkräfte vertrauensvoll zusammenarbeiten. Misstöne spüren sie schnell, reagieren emotional und verweigern die Kooperation. Sie als Fachkräfte möchten für die Kinder eine gelingende Therapie und können oft nicht verstehen, warum Eltern und Kinder es an Kooperation fehlen lassen. Eine enge Taktung in der Terminplanung der Praxis kommt noch erschwerend hinzu.

In diesem spannungsgeladenen Umfeld kann gelungene Kommunikation der Schlüssel zum gemeinsamen Erfolg sein, Spannungen auflösen, das gemeinsame Ziel in den Fokus rücken, gegenseitiges Verständnis fördern. Gemeinsam werden wir in diesem Workshop schwierige Gesprächssituationen analysieren und alternative Handlungsmöglichkeiten entwickeln, um den Umgang mit Kindern und Eltern und das Erreichen des gemeinsamen Zieles zu erleichtern.

Moderator-Sebastian-Hempfling

Sebastian Hempfling ist über 20 Jahre selbstständig und branchenübergreifend als Moderator, Trainer und Coach tätig. Seit über 15 Jahren konzipiert, moderiert und begleitet er u. a. Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen für medizinisches Fachpersonal. Mit viel Freude hofft er, konkrete Impulse aus seinen Trainings und Seminaren ins tägliche kommunikative Leben seiner Gäste transferieren zu können.

Praxis Workshop

Fallvorstellung

Moderator: Sebastian Hempfling
Dauer: 60 – 75 Minuten je Gruppe

Ziel der Fallvorstellung ist der intensive Austausch untereinander. Es wird ein Blumenstrauß mit unterschiedlichen Lösungsansätzen und Verhaltensmöglichkeiten erarbeitet, aus dem jede teilnehmende Person die passenden Gedanken für sich mitnehmen kann. Hier geht es nicht um Richtig oder Falsch, sondern um den Austausch untereinander und darum, auch mal einen anderen Weg einzuschlagen, um zu einem Ergebnis zu kommen.

Andrea Brüske ist praxiserprobt in der Beratung und Begleitung von Menschen, die mit und für Menschen arbeiten. Als Diplompädagogin mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung und Beratung sowie als Personalentwicklerin unterstützt sie Teams und Einzelpersonen bei der Reflexion ihrer Arbeitssituation und gestaltet interaktive Workshops zur Stärkung der persönlichen Entwicklung und beruflichen Handlungskompetenz. Gerne teilt sie all ihre Erfahrungen und ihr Handwerkszeug aus der langjährigen Arbeit mit ihren Kund:innen mit Ihnen. Praxisnähe und konkrete Unterstützung sind ihr wichtig.

Praxis Workshop

Kollegiale Fallreflexion

Moderatorin: Andrea Brüske
Dauer: 60 – 75 Minuten je Gruppe

In diesem Workshop haben Sie die Chance, sich mit Ihren Kolleg:innen über Fragen und Ideen zu Fällen aus der Praxis auszutauschen.

Andrea Brüske unterstützt Sie dabei durch Methoden der Kollegialen Reflexion und die Moderation Ihrer Anliegen.

Sie sind in dem Workshop richtig, wenn:

Sie mit Ihren Kolleg:innen ins Gespräch kommen wollen.
Sie an neuen Sichtweisen auf Ihre Praxisfälle interessiert sind.
Sie Fragen / Ideen haben, die Sie gerne mit Ihren Berufskolleg:innen diskutieren möchten.
Sie gestärkt durch die Reflexion und die daraus gewonnenen Erkenntnisse in die neue Arbeitswoche starten möchten.

Dr. Phillipp Abelein_Referent

Dr. Philipp Abelein ist Akademischer Rat am Lehrstuhl „Pädagogik bei Verhaltensstörungen einschließlich inklusiver Pädagogik” der Universität Regensburg und seit mehreren Jahren als Lehrbeauftragter an der Universität Würzburg tätig. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind v. a. ADHS, Beratung und Sozialklima, zu denen er in den letzten Jahren zahlreiche wissenschaftliche Publikationen veröffentlicht hat. Er verfügt über eine Beratungs- und Supervisionsausbildung nach dem lösungs- und entwicklungsorientierten Beratungsmodell. Mit Freude transferiert er im Rahmen seiner Fort- und Weiterbildungstätigkeiten theoretisch fundierte Inhalte auf die Praxis.

Praxis Workshop
Adhärenz bei Kindern mit Auffälligkeiten im Verhalten

Referent: Dr. Philipp Abelein
Dauer: 60 – 75 Minuten je Gruppe

Im Rahmen dieses Workshops wird zunächst ein systematisches Überblickwissen zu Verhaltensstörungen vermittelt, dass ein vertieftes Verstehen von Kindern mit auffälligem Verhalten ermöglicht. Anschließend werden ausgewählte Handlungsstrategien vorgestellt, die in Ihrem beruflichen Alltag hilfreich sind, um kompetent mit verhaltensauffälligen Kindern umzugehen.

Auf dieser Grundlage erarbeiten Sie in Kleingruppen auf der Basis von ausgewählten Fallbeispielen zielführende sowie motivierende Kommunikations- und Handlungsmöglichkeiten, die zur Adhärenz von Kindern mit auffälligem Verhalten beitragen. Zum Abschluss des Workshops fokussieren wir den professionellen Umgang mit Kritik (von Eltern) und führen eine Übung zur Selbstreflexion durch.

Der Orthoptistinnen-Tag 2023

Programm

Agenda

Details zu den Workshops und der Keynote

Keynote: „Kannst Du bitte mitmachen?“ – Adhärenz und Motivation durch Kommunikation und Reflexion

Praxis Workshop Dialog im Dreieck – Mit guter Kommunikation den Therapieerfolg unterstützen

Praxis Workshop

Fallvorstellung

Praxis Workshop

Kollegiale Fallreflexion

Praxis Workshop Adhärenz bei Kindern mit Auffälligkeiten im Verhalten

Ihre Teilnahme am Orthoptistinnen Tag

Praxis Workshop
Dialog im Dreieck – Mit guter Kommunikation den Therapieerfolg unterstützen

Praxis Workshop
Adhärenz bei Kindern mit Auffälligkeiten im Verhalten